Už pár měsíců hledáme cestu, jak zlepšit vzdělávání v Čechách. Mluvili jsme s učiteli, řediteli, s lidmi z neziskovek, s Eduinem, s MŠMT... pořádali jsme veřejnou diskusi na Clubhouse a dokonce jsme strávili den na škole v roli učitelů. A máme nápad.
Máme nápad jak pomoci vzdělávání na úrovni celé republiky skrz zapojení veřejnosti. Ale zároveň máme problém. Potřebujeme získat prvních 100 dobrovolníků předtím, než celý projekt oficiálně spustíme.
Typická vejce-slepice situace.
Takhle by to mohlo vypadat:
Přijde vám Den pro školu jako dobrý nápad? Právě hledáme prvních 100 dobrovolníků.
Učíte?
Pár citací z testování s dobrovolníky i učiteli:
„Super nápad vzít odborníky z odvětví a dostat je do škol, děti nejsou hloupé, škola je nebaví, protože v tom nevidí smysl, je to abstraktní, nemají vizi, nemají směr. Když přijde někdo z oboru, charismatický, může mu to ovlivnit život. Vzory jsou strašně důležité.“
Dobrovolník
„Přijde mi to strašný zajímavý, už jsem o tom i přemýšlel a zkoušel někoho oslovit, ale tenkrát to nedopadlo.“ „Hned bych šel něco někoho učit, z knihovnictví nebo z politologie.“ „Ocenil bych, kdyby mi s tím mohl nějaký takový program pomoct.“
Dobrovolník
„Je to důležité, vždy když jsem si pozvala odborníka, tam hodnocení od studentů bylo nejlepší ze všech hodin.“ „Už jenom to, že přijde něco jiný, tak zájem studentů stoupá.“
Učitelka
„Ve školách chybí propojení předmětů na to, co se s nimi dá dělat, lidi z praxe tohle mohou pomoct rozkrýt. Studenti, kterým jdou jazyky, si myslí, že musí jít studovat filologii na FF, přitom se dá s jazyky dělat spoustu jiných věcí.“
Učitel
Důležité je, že zapojení veřejnosti ve škole hodnotí pozitivně všechny strany. Učitelé, děti, rodiče i sami dobrovolníci.
Za poslední měsíc jsme Den pro školu testovali s 26 potenciálními dobrovolníky a 20 se jich rovnou přihlásilo. Ale dvacet statečných nestačí.
Abychom mohli Den pro školu začít pilotovat, potřebujeme se dostat aspoň na stovku. Pak už to pro učitele začne být opravdová pomoc a dobrovolničení se rozdělí rovnoměrněji mezi víc lidí.
Tak nějak by měla vypadat mapa dobrovolníků, než to se školami spustíme↓
I jedno setkání s člověkem z praxe pro ně může být inspirace na celý život.
Potvrzují to příběhy lidí, které už učitelé do hodin pozvali.
Možná právě někoho podobného hledají, ale nemůžou vás najít.
Tohle je dobré pro karmu.
Proč to nezkusit?
Nemáte co předat?
Naopak.
Abyste pomohli dětem s hledáním jejich silných stránek a potenciálu, nemusíte být vrcholový manažer ani profesionální sportovec. Úplně stačí, když jim řeknete, co byste si sami přáli vědět už na základní škole.
Chcete podpořit Den pro školu?
Otevře se vám dotazník na 5-7 minut a budeme od vás potřebovat jméno, email, fotku, telefon a pár dalších drobností, abychom vám mohli udělat takový malý profil:
Rozjezd potenciálně prvního a největšího portálu, který spojuje učitele s dobrovolníky z praxe. Jen základních škol je v ČR přes 4 500 a kdyby byl na každé jen jeden učitel, který Den pro školy využije jednou za měsíc, bude to za rok 45 000 dní (!) inspirace pro děti.
Nestojí to za to?
K ničemu. Až najdeme prvních 100 dobrovolníků, všem se jim ozveme a pošleme jim profily ke kontrole. Pak zprovozníme pilotní verzi webu, na které už je budou učitelé moci oslovit.
Časem budeme žádosti i moderovat, aby žádný dobrovolník nedostal víc než třeba 3 za měsíc. Ale tam ještě nejsme.
Jednáme právě s Českou spořitelnou o tom, že by za každý Den pro školu přispěla 1 000,- korun do fondu pro vzdělávání. Z toho se pak financují další aktivity na školách jako navazující kroužky, studentské akce atp.
Pokud skutečně za rok zvládneme 45 000 dní pro školy, přibylo by do fondu 45 milionů korun.
To je hodně studentských akcí.
Tak co, dáte jeden Den pro školu?
